“大湾区的仔”课后的精彩世界

“快看！天上居然有飞机在跳舞！它还在跟我们打招呼呢！”广州市体育东路小学来了几位特殊“客人”，在同学们的热情欢呼下，几架F3P飞机、歼10飞机“嗖”的一下飞上天空盘旋起来，变换各式各样的造型，释放多彩的拉烟喷雾、倾转旋翼、遥控三角翼，一系列硬核的操作秀得同学们惊叹不已。随着歌唱祖国的音乐伴奏走向尾声，无人机空投战队给同学们来了个“天女散花”，漫天的降落伞缓缓而下，体育东路小学“科技冬奥  创新中国”科技节正式开幕！

天空中，是一场场精彩绝伦的表演；地面上，是一双双充满好奇的眼睛。小小的无人机，放飞了孩子们心中的梦想和对科技的探索…

这是大湾区中小学开展课后服务的一个场景。“双减”政策下，如何提升课后服务活动的吸引力、有效性，开展学生喜欢、家长放心的课后服务课程，成为社会各界普遍关注的重要问题。

作为“AI+应用”最好试验田的粤港澳大湾区，在课后四点半时段的学生全面成长也做出积极探索，区域内刮起一阵“五育旋风”，预示着中小学素质教育发展的春天来临。

请党放心、强国有我，爱国科普教育走入课后

2022年，我们党将召开具有重大意义的第二十次全国代表大会，为迎接党的二十大、团结和凝聚青年力量，广州市第五中学在校园的课后时段里，开展了一门既“育智”、又“传德”的科创爱国课。

“同学们，你们知道高能粒子是什么嘛？”

“兰州重离子加速器是我国规模最大、可以把氢到铀的全离子加速到中高能的重离子研究装置，也是继美国、德国、日本外第四个重离子治癌的国家！”

课堂上，老师为同学们介绍着我国“十大科学重器”的科学原理和科技水准，及其在国民经济发展、科学研究、生态民生保障方面取得的重大成就。同时也会实事求是地告诉同学们当前我国技术与世界领先技术的差距，了解差距、分析差距，才能找到前进的方向。

不但要在理论方面做好“知识武装”，更要在实践方面做到“知行合一”！为此，课程特地还设置了“探密环节”…

“医用重离子研究装置在治疗癌症的过程中，重离子束经过正常细胞组织，正常细胞会受损吗？可以将这项技术应用在动物身上，培育更优良的品种吗？”

同学们热火朝天地讨论与实验起来，在解决问题中体验科学探索的乐趣，在合作分工中体会责任与担当。

一节节科普式讲座，“随风潜入夜，润物细无声”，将科学探究的种子播种在孩子们的心田，激发他们的“科技强国梦”！

“时代向前，青年向上！我校选择引入这门科创爱国课，是希望从小培养同学们的科技兴趣与爱国情怀，让他们快快成长为具有科学家潜质的接班人！”校方表示。

以礼生慧、育德树人，镇小的课后也能很缤纷

大沥，被誉为中国最富裕的乡镇之一，是佛山重工业集中地，更是佛山的教育重镇。大沥人淳朴、勤奋，同时也敢于创新突破。大沥人在教育自己下一代的时候，也同样把这些优良传统代代相传。

沥北小学，坐落于大沥镇沥北村，是一所处处流露美丽的学校。“习礼养慧，成就优雅人生”这一办学理念，在校园文化建设和地标主题景观中皆有渗透。优雅、整洁、大气，学校已经形成了良好的育人环境氛围，培养礼慧少年。

“我是外星人的牙齿，是用宇宙光波制作出来的新牙人！我要施展超人能力，打败牙齿病毒，登上国王宝座！”讲台上，老师播放教学视频，将美术知识通过小故事生动地展现出来，搞笑有趣的动画逗得同学们哈哈大笑。

随后，同学们利用刚刚学习的绘本景别、冷暖色调等知识，开动脑筋、动起小手，创作自己心目中的“牙齿国王”。

这是本学期沥北小学课后四点半新引进的特色“画绘本”课程，通过结合孩子感兴趣的自然事物，引领孩子从艺术角度去赏析世界人文、地域风土人情，积累形式多样的创作素材，从而绘画出充满创想的作品，展现“即情即景”的画面创意。

同时，学校以“以球育人、以球培智、以球健体”为指导思想，将足球文化作为提高学生身体素质的载体，让足球知识走进课堂、走进课后。作为“全国青少年校园足球特色学校”，学校每班每周有一节的足球课，每周至少2次的足球大课间活动，还有每年“足球月”主题的作文、绘画、手工、标语等竞赛和评比活动，促进学生全面发展、健康成长。

“双减”背景下，这所“有想法”的镇小，秉承“干是行动，实是态度”的精神，迎着政策的朝阳出发，将多彩的课程资源带入校园，带孩子们看更大的世界，收获师生们满意的笑脸。

云端课堂、别样精彩，线上精品课程赋能课后

2022年春季开学之际，新冠疫情再次来袭，打破了深圳市中小学校的开学计划，学校积极响应上级疫情防控工作安排，相继将教学工作由线下转为线上。一场轰轰烈烈的“停课不停学”战役就此打响…

在花样繁多的课程之中，一场别样的STEAM直播课吸引了孩子们的眼球…

“请屏幕前的各位小朋友动动小脑筋，怎么才能让一头大象跳到房顶呢？”

“得借助道具才行！用蹦蹦床！”

“可以给大象的脚底安装个超大弹簧，像青蛙一样蹦上去！”

同学们跟随老师的步伐，通过一个个科学小探究，学会了“什么是弹性”，并发现了许多“身边的弹性”。

龙华区教育局用实际行动承担教育重任，有效落实“双减”政策，坚持德智体美劳“五育并举”，让学生享受高质量的课后在线课堂。4月13日，龙华区全体学生顺利返校，春季居家线上学习落下帷幕。

如何在互联网+的形势下，运用适切的教学方式？如何坚持“五育并举”，充分利用好课后时间培养新时代的“五好青年”？全国万千教育工作者的探索仍在继续…

“一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远”，每一位教育工作者的尝试与突破，都推动着“因材施教”教育理念在粤港澳大湾区的广袤土壤中落地生根、开花结果。课后服务工作便是其中的一个缩影。