省人大代表、深圳市龙岗区清林小学校长农凌：建立家庭教育信用体系

今年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。省人大代表、深圳市龙岗区清林小学校长农凌带来了《关于推动〈家庭教育促进法〉实施落地的建议》。她呼吁，建立家庭教育信用体系，通过信用积分方式督促家长做好家庭教育。

农凌建议，“由政府职能部门牵头，组建家庭教育协同中心。”例如，由妇联牵头组织，教育、社区、团委、公安、法院等部门共同参与，主要负责调解家长在家庭教育中的纠纷，构建起“中心-社区-学校-家庭”四级网络协同联席架构，与目前已建立的家庭教育研究中心、家庭教育指导服务中心一起，共同加强家庭教育的研究、指导、监督及实施整改等。

她还重点提到“建立家庭教育信用体系”，通过信用积分的方式督促家长做好家庭教育，同时与家长社会信用值如诚信、购房、孩子入学等方面挂钩。

农凌建议，这种信用积分可采用类似个人交通积分管理的方式进行，“可以将家长参加家庭教育学习纳入信用积分，比方说，孩子上小学前必须完成一定分值的幼小衔接学习，录入系统后，方能进行学位的申报；在学校、社区参加家庭教育培训，可以获得积分”。同时，对不履行家庭教育责任的家长进行扣分，“出现家庭教育问题，先是通过家庭教育协同中心统一调解，对家长确实管教失当、缺位的情况，中心将对家长信用体系进行扣分操作，录入系统”。如家庭教育信用积分太低，家长可通过再参加家庭教育培训学习，重新获得积分。